求知欲与批判性思维
学生提出问题、评估证据，并在新信息带来挑战时修正判断。
我们的使命
从好奇心
走向持续投入。
我们的使命是将学生的好奇心转化为有目的的探究与持续行动，通过与专家和社区共同开展实践，培养批判性思维、自主行动能力与责任感。
我们的愿景
独立的思想，
有意义的贡献。
我们期待一所没有围墙的学校：充满求知欲、能够自主学习的学生，在这里积累知识、形成判断并坚持投入，为世界作出有意义的贡献。
校长寄语
我们是一所没有围墙的学校，我们的课堂不仅在讲台周围，更在世界的每个角落。
我们希望培养的能力
让学习，
成为长久的能力。
当学生能够说明思考过程、回应反馈并承担责任，实践经历就能转化为长久的学习。
自主性与主动行动
学生参与决定研究方向，提出下一步行动，并为推进工作承担责任。
跨学科解决问题
学生调动不同学科的知识和方法，回应跨越学科边界的问题。
合作与沟通
学生协调分工、倾听他人，并清楚表达想法、方法与发现。
坚持与反思
学生面对挫折、回应反馈，并思考自己的决定如何影响学习。
伦理判断与贡献
学生思考项目回应了谁的需要，并为工作带来的影响承担责任。